Поиск
Пример: простуда и грипп

Консультации врачей

Консультация — Детская психология
Психолог-дефектолог, автор методики коррекции поведения и обучения гиперактивных детейс дефицитом внимания.
Вопрос — Добрый день! Нужна ваша помощь. Дочке 2,4мес с конца ноября 2015 пошли в платный садик (очень хороший,воспитатели хорошие,как мне думается). Начали ходить, дочка по утрам плачет когда веду в садик и всю дорогу задаёт один и тот же вопрос, А папа придёт? (Т.е.папа ещё заберет?) я отвечаю, конечно заберет, поиграешь,покушаешь и заберет. На третий день начала тереть руками глаза, т.е. как будто чуть чуть плачет и рукавами вытирает слёзы...и говорит я не плачу. Натирает так сильно глаза,что я не знаю что делать...я понимаю,что это психологическое, до сада не было такого. После 5-три дней хождения в сад доча заболела,две недели лечились,пошли опять, и вот на второй день опять натерла глаза.... Что делать?? К психиатору? Психотерапевту?
Ответ — Добрый день, сначала обратитесь к офтальмологу, потому что необходимо исключить, например,  конъюнктивит.  Например, аллергический конъюнктивит мог развиться, как реакция на аллергены в детском саду ( остаточные пары краски от недавно сделанного ремонта или средства дезинфекции помещений). И только после этого имеет смыл обращаться к детскому психологу или психотерапевту. Разница между консультантом-психологом и консультантом-психотерапевтом есть.  Психотерапевт - специалист, который имеет базовое медицинское образование (психиатр или невролог, как правило) или образование клинического (медицинского) психолога.  То есть, диапазон работы психотерапевта шире. так как медицинского рода проблемы психотерапевту ближе, чем обычному психологу. Но стоимость услуг психотерапевта обычно выше, чем у психолога.Не торопитесь забирать ребёнка из детсада. Если есть возможность- водите через день или забирайте пораньше. Часто задаваемый вопрос, заберёт и мама или папа - это нормально для ребёнка раннего возраста. Например, вам на работе тоже объясняют план действий на неделю или месяц. И вы работаете, понимая последовательность. Ребёнку же тоже нужно слышать такой план. Можно даже не ждать вопроса от ребёнка, а проговаривать с утра, настраивая ребёнка на позитивный лад: " Сейчас мы пойдём в детский садик. Там тебя встретит воспитательница..... Потом ты с детками позанимаешься - порисуешь, потанцуешь. Ты нарисуешь мне в подарок красивую картинку, правда? Потом ты поиграешь с детками.И тебе будет очень весело  У вас же есть отличные игрушки в детском саду. Вы поиграете, потом ты покушаешь. потом поспишь, чтобы у тебя были силы играть. Встанешь, покушаешь- а тут и папа придёт!"  Ещё могут помочь сказки и стихи про то, как деткам хорошо в детском садике. Скачайте их в интернете, а также добрые картинки про детский садик. Наклейте это на картон и сделайте самодельную книжечку. Хотя бы через день читайте разные стихи и сказки про детсад. Расскажите, как лично вы ходили в детский садик, какие хорошие игрушки там были, какие друзья, и как все весело играли. Или расскажите иное, если не ходили в детсад, про то, как вы мечтали туда ходить и часто смотрели как в детсаду по соседству бегают ребятишки. Но вас в садик не взяли, и вам пришлось сидеть с бабушкой. А с бабушкой нельзя весело поиграть в догонялки или войнушку... 

Задать вопрос

Вернуться к списку вопросов в консультации — Детская психология

Консультации врачей
Нашли ошибку
x